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Mostrando resultados 6 a 10 de un total de 109
   
Español 175 pág
Autor: Acción EducativaEditorial: Acción Educativa
Tipo de Documento: ArtículoFecha de publicación: 2004
III Encuentro: La Ciudad de los Niños. ¿Qué Ciudades?¿Qué Niños?. Por tercera vez podemos presentarte, lector, el resultado del III Encuentro de La ciudad de los niños organizado desde Acción Educativa. En esta ocasión nos hemos interrogado por el tipo de ciudades y el tipo de niños que estamos conformando, sobre sus características y problemas. Aunque las respuestas no son ni fáciles ni simples, hemos debatido sobre ellas y creemos que hay aportaciones valiosas.
   
Español 13 pág
Autor: UNICEFEditorial: UNICEF
Tipo de Documento: InformeFecha de publicación: 1989
La CDN Resumida. El 20 de Noviembre de 1989, la Asamblea de Naciones Unidas durante la celebración de su 44ª sesión, adopta por unanimidad la Convención sobre los Derechos del Niño. Esta norma es el primer tratado universal y multilateral, que en términos generales estableció, el reconocimiento internacional de los derechos del niño como ser humano, es decir, como sujeto activo de derechos, y no como mero objeto pasivo de un derecho a ser protegido.
   
Español 25 pág
Autor: UNICEFEditorial: UNICEF
Tipo de Documento: InformeFecha de publicación: 2003
Los Objetivos de Desarrollo para el Milenio: tienen que ver con los niños. Los Objetivos de Desarrollo para el Milenio: Tienen que ver con los Niños muestra la manera en que la labor del UNICEF por ya para los niños puede resultar fundamental para cumplir seis de los ocho Objetivos de Desarrollo para el Milenio.
   
Español 5 pág
Autor: UNICEFEditorial: UNICEF
Tipo de Documento: InformeFecha de publicación: 2002
Sesión Especial de NNUU Infancia: Ciudades Acogedoras para los Niños. La reunión del grupo de expertos sobre ciudades acogedoras para los niños reunió a alcaldes, ONG, representantes de las Naciones Unidas y niños para subrayar las mejores prácticas en las zonas urbanas y definir estrategias para que los gobiernos locales contribuyan al avance del Movimiento Mundial en favor de la Infancia. Las discusiones incorporaron visiones utópicas, oscuras realidades y medidas realistas tomadas para apoyar y sostener ciudades acogedoras para los niños.
   
Español 32 pág
Autor: UNICEFEditorial: UNICEF
Tipo de Documento: InformeFecha de publicación: 2002
Las prioridades de UNICEF para la Infancia 2002-2005. El UNICEF ha comprometido sus recursos para lograr resultados en beneficio de los niños y niñas en las cinco siguientes esferas prioritarias: Trabajaremos para velar que cada niña y cada niño reciban una enseñanza escolar primaria de calidad y completa... Trabajaremos para promover el desarrollo integrado del niño y de la niña en la primera infancia, asegurando para cada uno el mejor comienzo posible en la vida... Trabajaremos para proteger a todos los niños y las niñas contra la enfermedad y la discapacidad, destacando la inmunización “y más”... Trabajaremos para frenar la propagación del VIH/SIDA y velar por quelos niños, las niñas y los jóvenes ya afectados por la enfermedad reciban cuidados... Y trabajaremos para proteger a todos los niños y las niñas de modo que puedan crecer libres de violencia, explotación, abusos y discriminación... Mantendremos nuestra atención centrada en esas cinco prioridades en todas las circunstancias, inclusive durante conflictos, situaciones de emergencia y desastres naturales; y en toda la organización, vincularemos nuestras actividades cotidianas y nuestra planificación al logro de metas concretas en pro de los niños en esas cinco esferas.
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